Часто на тренингах для предпринимателей и руководителей мы проводим опрос: «Как думаете, сколько процентов людей работало бы иначе, будь это их собственная компания?» Варианты ответов бывают от 20 до 100 процентов. Проведенное компанией Mindgym в 2018 году исследование говорит о том, что более 80-ти процентов сотрудников разных компаний отвечали утвердительно - да, мы бы работали иначе. И первой причиной называется - демотивация. Разберемся, в чем причины демотивации и как можно работать с ними.
1. Отсутствие «гигиенических» факторов.
Мотивационно-гигиеническая теория Ф. Герцберга различает 2 типа факторов, влияющих на мотивацию сотрудников: мотивационные и гигиенические. К гигиеническим относят - размер оплаты труда, условия работы, отношения с руководителем, стиль управления. К мотивационным - премии, бонусы, признание, интересные проекты. Гигиенические факторы не мотивируют сами по себе, но их отсутствие или ухудшение - демотивирует. Пример: во время пандемии сотрудников перевели на удаленный формат работы. Для многих это означало возможность больше успевать, проводить больше времени с семьей, успевать в фитнес, заниматься хобби и тп. Сохраняя высокую продуктивность в работе. После завершения пандемии руководитель, несмотря на то, что и по данным внутренних исследований, и по опросам сотрудников - удаленный режим был признан эффективным, вернул всех в офис. Сотрудники, "вкусившие" другой образ жизни - был демотивированы и в компании существенно выросло число увольнений.
Рекомендации: Необходимо обеспечить должный гигиенический уровень для сотрудников, соответствующий их ожиданиям, а также устоявшимся на рынке традициям и правилам. Любое ухудшение уровня гигиенических факторов необходимо обосновывать и делать корректно по отношению к людям.
2. Воздействие эффекта «социальной лени» или эффект Рингельмана.
Эффект социальной лени — это групповой эффект – один из механизмов функционирования группы, который состоит в том, что с увеличением численности группы производительность и мотивация ее участников уменьшается. Причинами социальной лени считаются:
- распыление ответственности в процессе совместной работы.
- де-индивидуализация, ощущение утраты идентичности личности, что сопровождается снижением ответственности за следование социальным нормам.
- анонимность вклада каждого участника совместной работы.
Рекомендации: Важно избегать создания групп больше 7-8 человек и «общей» ответственности, для этого даже большие команды «разбивать» на рабочие группы, а также индивидуализировать ответственность по принципу: одна задача - один ответственный
3. Нарушение договоренностей
Одна ситуация - прямое нарушение договоренностей руководителем. Другая, когда между сотрудником и руководителем часто возникают некие договоренности, но в результате «недомолвок» у сотрудника может сформироваться неадекватно завышенное ожидание от этих договоренностей. В результате неоправданных ожиданий мотивация может резко исчезнуть.
Рекомендации: Необходимо представлять сотруднику максимум реалистичной информации, это поможет сформировать у него реалистичные ожидания о ваших договоренностях.
4. Отсутствие признания достижений и результатов со стороны руководства.
Многие руководители искренне считают, что «отсутствие критики является похвалой». Это глубочайшее заблуждение. Среди мотивационных факторов, согласно теории Ф. Герцберга - признание находится на первых местах. Отсутствие признания, как такового («руководитель и слова доброго не скажет»), либо признание, данное в некорректной форме (простое «молодец» вместо развернутой обратной связи), либо работа сотрудника структурирована так, что конечный результат виден только в конце длинного отрезка времени.
Рекомендации: Выражать признание сотрудникам регулярно. Прежде всего, словесно - через одобрение и поддержку. Во вторую очередь, через социальное признание (среди коллег), также важно и материальное признание (премии, бонусы, либо нефинансовые мотивационные материальные стимулы, например, оплата обедов, дороги до офиса, мобильного и тп).
5. Игнорирование идей и инициативы
Сотрудник может быть полон новых идей, но чаще всего от этих идей просто «отмахиваются», частично из-за недоверия, частично из-за нежелания расстаться с привычным рабочим ритмом, даже если он неэффективен. Среди частых ограничивающих убеждений руководителей можно назвать такой как «упертость». Когда он считает, что «есть мое мнение и есть неверное». И не рассматривает, либо обесценивает идеи и инициативы, идущие «снизу».
Рекомендации: Стоит прислушиваться к идеям и предложениям сотрудника. Возможно они будут не настолько гениальны, чтобы стоило реализовывать их в первозданном виде, но из них можно почерпнуть что-нибудь полезное. В случае отказа от идеи следует объяснить причину невозможности ее воплощения. Пример одной из западных компаний - создание процедуры рассмотрения инициатив по улучшению процессов в компании. Инициативу может создать любой сотрудник, главное, чтобы она соответствовала заданным критериям. К инициативам относятся серьезно, вплоть до высшего руководства, их рассматривают, поддерживают, реализуют, а за лучшие - поощряют.
6. Неиспользование потенциала сотрудника, либо несоответствие должности потенциалу сотрудника
Личностный масштаб и потенциал сотрудника может быть «больше», чем его позиция, должность. Либо сотрудник - слишком квалифицирован для занимаемой должности. Проблема заключается в том, что руководитель, чей сотрудник «перерос» свою должность, подсознательно начинает воспринимать его как конкурента, пытающегося «подсидеть». В связи с чем намеренно игнорирует навыки сотрудника, его амбиции. Другая ситуация - когда в компании действительно есть «потолок» роста, которого достиг данный сотрудник.
Рекомендации: Важно использовать многообразие задач и ситуаций, с которыми сталкивается компания, это позволит использовать широкий спектр навыков и знаний сотрудника.
Возможно, это будут временные, проектные задачи, отнимающие немного времени, но они позволят сотруднику понять, что его умения ценят.
7. Отсутствие личного и профессионального роста
Наиболее распространенная причина замедления и остановки карьерного роста – структурные ограничения. Еще одна причина отсутствия личного и профессионального роста – субъективизм руководства при принятии решений о перемещении сотрудников. В одной из компаний служба по персоналу, буквально, в последний момент остановила увольняющегося сотрудника - обладателя ценнейшей экспертизы. Причины увольнения - «руководитель не занимается нашим развитием и ростом».
Рекомендации: Целесообразно использовать различные приемы изменения статуса без изменения должности. Например, управление временным проектом, который в будущем может послужить на пользу компании. Наделение большей ответственность также является мощным мотиватором.
8. Отсутствие чувства причастности к компании, непонимание своей ценности для компании.
У сотрудника может сложиться впечатление, что они люди «второго сорта», которые работаю на компанию исключительно из-за денег. Сотрудник, не чувствуя себя частью компании, может пренебрежительно относиться к выполнению своих обязанностей. Пример из крупной телекоммуникационной компании - операторы первой линии, чей голос, в общем-то, является голосом компании, дико демотивированы, так как чувствуют себя «никем», мелкими винтиками в большой системе.
Рекомендации: Следует привлекать сотрудников к общекорпоративным мероприятиям, регулярно информировать их о происходящем в компании, показывать значимость вклада сотрудников в общее дело – чувство причастности к общему делу и командных дух мотивируют.
9. Микроменеджмент
Руководитель, постоянно вмешивающийся в процесс работы сотрудника, контролирующий каждый шаг, постоянно меняющий планы и цели, мало делегирующий сотрудникам - яркий пример микроменеджмента в компаниях. Причиной этого, как правило, становятся личные установки руководителя, а также отсутствие у него нужных навыков.
Рекомендации: развивать практику делегирования, повышать уровень доверия, использовать контроль не как функцию ограничения или наказания, а как опцию для поддержки сотрудников.
10. Неуважение
Очень тонкий вопрос, часто носящий субъективный характер, тем не менее, значимый как причина демотивации. Руководитель, неуважительно относящийся к сотруднику: повышая голос, оскорбляя, не уважающий личное время, личностные, в том числе, гендерные, национальные особенности сотрудника, позволяющий себе шуточки, сарказм в адрес сотрудников - опускает планку уважения, прежде всего, к себе, а во вторую очередь - к сотрудникам.
Рекомендации: помнить, что уважения заслуживает любой человек, даже если его жизнь, внешность, особенности не соответствует вашим представлениям и ожиданиям. Уважение к другим - основа уважения к себе. Поэтому, быть чутким к сотрудникам, их потребностям и особенностям. При этом, не позволяя садиться себе на шею, то есть, управлять личными границами, сохраняя уважение и к себе, и к другим. Ключевой инструмент проявления чуткости: слушание и эмпатия
11. Обвинение других.
Коммуникация руководителя, характеризуемая поиском и обвинением виноватых, выбивает почву из под ног, приводит к тому, что начинают скрывать информацию, а также - транслировать обвинительный контекст во всей команде.
Рекомендации: Заменить поиск виноватых на совместный поиск причин и решений, без переноса на личность, а с целью - извлечь урок и улучшить ситуацию.
Таким образом, возвращаясь к вопросу о том, сколько процентов сотрудников работали бы иначе, будь это их собственная компания, стоит акцентировать внимание не на том, что «люди относятся к своему иначе», а на том, что в силах руководителя, собственника - создавать такую среду в компании, команде, которая стимулирует раскрытие потенциала людей, в которую хочется прийти, остаться и отдавать ей лучшее, проявляя свою максимальную результативность.
Работа с причинами демотивации - один из главных способов создания такой среды.
Здесь ещё не оставлено ни одного комментария! Ваш будет первым!